وزاره التعليم توجه بإعداد تقرير أسبوعى بموقف توزيع أجهزة التابلت على الطلاب

(MENAFN- Youm7) أعلنت وزارة التربية والتعليم، خطة توزيع التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي، والمهام المنوطة بالإدارات المختصة بخطة تسليم التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي وقيام كل من الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم والإدارة المركزية للتعليم العام بما يلي:

- تحديد أعداد الطلاب للصف الأول الثانوي بمدارس الثانوي العام المستهدفة لكل مديرية إدارة تعليمية.

- تحديد أعداد الفئات المستهدفة الأخرى لكل مديرية إدارة تعليمية.

- تحديد واعتماد الخطة الزمنية للتوزيع لكل مديرية.

وأضافت وزارة التربية والتعليم، قيام الإدارة المركزية للشئون المالية والإدارية بما يلي:

-
مخاطبة المديريات التعليمية بالخطة الزمنية، مع التزام كل مديرية بإيفاد مندوبها المفوض والمعتمد لاستلام الأجهزة في الموعد المحدد لكل مديرية، ومعه كافة المستندات المطلوبة لإتمام إجراءات الاستلام من مخازن الوزارة.

- مخاطبة الشركة الموردة بالخطة الزمنية، والأعداد المطلوبة لكل مديرية، مع توفير سيارات لنقل الأجهزة إلى المديريات من مخازن الوزارة إلى مخازن المديريات بمعرفة الشركة الموردة وتشكيل لجنة الفحص، والاستلام والتوزيع لأجهزة الحاسب اللوحي (التابلت) من الإدارات التالية:

- الإدارة العامة للمراجعة الداخلية والحوكمة (رئيسا).
- عضو من الإدارة العامة للشئون القانونية. عضو من الإدارة العامة للشئون المالية.

- عضو من الإدارة العامة للبنية المعلوماتية.

- عضو من الإدارة العامة لقواعد البيانات المركزية.

- على أن تتولى اللجنة القيام بالمهام التالية: إجراءات الاستلام المخزني.

- إجراءات الفحص الفني المخزني.

- حصر أعداد المستهدفين بكل مديرية.

- تجهيز خطة التوزيع على المديريات.

- إجراءات التسليم المخزني من مخازن الوزارة إلى مخازن المديريات التعليمية وإعداد تقرير أسبوعي بموقف التوزيع، طبقا لخطة التوزيع المعتمدة.

وبالنسبة المهام المنوطة بكل مديرية تعليمية، أكدت وزارة التعليم بموافاة كل من الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم، والإدارة المركزية للتعليم العام بما يلي:

- حصر أعداد الطلاب المستهدفين بالصف الأول الثانوي العام بمدارس الثانوي العام المستهدفةبكل إدارة التعليمية.

- حصر أعداد كل فئة من الفئات المستهدفة الأخرى بكل إدارة تعليمية.
-
إيقاد المندوب المفوض والمعتمد لاستلام الأجهزة من مخازن الوزارة، ومعه المستندات الآتية: تفويض رسمي معتمد ومختوم من المديرية خاص باستلام الأجهزة، وفقا للنموذج المرفق.
-
إذن صرف معتمد ومختوم من المديرية، بإجمالي العدد المحدد للمديرية الطلاب - الفئات المستهدفة الأخرى).

- نموذج (1) مخازن حكومية لإضافة الكميات المنصرفة من مخازن ديوان عام الوزارة. تتولى المديرية مسئولية التوزيع لكل إدارة تعليمية تابعة لها، طبقا للأعداد المحددة بكل إدارة، وفقا للخطة الزمنية المحددة مسبقا.

- تلتزم المديرية بموافاة الإدارة المركزية للشئون المالية والادارية إدارة التعاقدات بالوزارة بصورة من أذون الصرف الفرعية المنصرفة من المديرية للإدارات التعليمية التابعة لها.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، المهام المنوطة بكل إدارة تعليمية، تتولى كل إدارة تعليمية تحديد أعداد الطلاب - الفئات المستهدفة الأخرى، والخطة الزمنية للاستلام والموعد المحدد للاستلام لكل مدرسة، حيث يتم إيفاد مندوب الإدارة المفوض والمعتمد لاستلام الأجهزة المشار إليها من مخازن المديرية التعليمية ومعه كافة المستندات المطلوبة للاستلام، وفقا للتنسيق بين كل مديرية، وإدارة تعليمية تابعة لها. تتحمل كل إدارة تعليمية مسئولية توزيع الأجهزة المسلمة لكل مدرسة ثانوي عام حكومية رسمية - رسمية للغات تابعة لها، وفقا للخطة الزمنية محددة مسبقا، والمعتمدة من المديرية التعليمية التي تتبعها.

وأشارت الوزارة، إلى المهام المنوطة بكل مدرسة مستهدفة للتعليم الثانوي العام، تتولى كل مدرسة بالتنسيق مع الإدارة التعليمية التابعة لها تحديد أعداد الطلاب - الفئات المستهدفة الأخرى)، والخطة الزمنية للاستلام والموعد المحدد للاستلام، ويتم إيفاد مندوب المدرسة المفوض والمعتمد من المدرسة الاستلام الأجهزة المشار إليها من مخازن الإدارة التعليمية، ومعه كافة المستندات المطلوبة للاستلام ، وفقا للتنسيق المسبق بين كل مدرسة مع الإدارة التعليمية التابعة لها.

MENAFN10112024000132011024ID1108870260

إخلاء المسؤولية القانونية:
تعمل شركة "شبكة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للخدمات المالية" على توفير المعلومات "كما هي" دون أي تعهدات أو ضمانات... سواء صريحة أو ضمنية.إذ أن هذا يعد إخلاء لمسؤوليتنا من ممارسات الخصوصية أو المحتوى الخاص بالمواقع المرفقة ضمن شبكتنا بما يشمل الصور ومقاطع الفيديو. لأية استفسارات تتعلق باستخدام وإعادة استخدام مصدر المعلومات هذه يرجى التواصل مع مزود المقال المذكور أعلاه.